Segurança do paciente: reduzindo erros médicos com simulação
Visando a segurança do paciente, simulação é uma das ferramentas que provou ser um componente importante na educação médica.
Material Power Academy 2019
A Tobii Dynavox Power Academy 2019 foi um sucesso, os participantes aprenderam e trocaram experiências enriquecedoras, sobre características de pessoas que se comunicam por símbolos. O nosso objetivo foi aprimorar os conhecimentos em CAA/CSA na prática, recebemos um feedback muito positivo, muitas sugestões e opiniões também foram recebidas para o aprimoramento e ajustes. A participação de todos …
Buscar equidade para as pessoas com severas alterações na linguagem oral pela Comunicação Alternativa
Uma associação que foi criada em 1983, nos Estados Unidos, com o objetivo de “promover a melhor comunicação possível para pessoas com necessidades complexas de comunicação” por meio de Comunicação Alternativa; que tem sede no Canadá e já se espalhou por mais de 15 países. No Brasil, a ISAAC existe há 13 anos e se …
Mito: Pessoas com dificuldades severas de comunicação não conseguem adquirir habilidades de alfabetização
Lembre-se de quando você aprendeu a ler. Naquela fase, você já tinha reunido muitos conhecimentos de alfabetização pelos seus primeiros anos de vida. Você olhava para imagens para reforçar o entendimento do significado. Você usava sua fala para pronunciar os sons das letras, para separar palavras e juntá-las outra vez. Você brincava de rimar (flor, …
Mito: Algumas pessoas podem ter passado da idade de aprender habilidades de alfabetização
“Tentamos ensiná-lo, mas não funcionou.” “Ela não evoluiu nem um pouco”. “Ele não gosta de livros.” “Agora é tarde.” “A pessoa precisa aprender a ler quando é jovem.” Você já ouviu afirmações deste tipo? Elas representam crenças que criam barreiras entre pessoas com deficiência e a alfabetização. E isso resulta em acesso limitado destas pessoas …
Mito: Algumas crianças são muito jovens para a obtenção de habilidades de alfabetização
A alfabetização começa no nascimento e existem até algumas evidências informais que indicam que ela começa antes mesmo do nascimento. Esta afirmação parece inacreditável para você? Mas não é. A verdade é que o desenvolvimento das habilidades de alfabetização começa ao se adquirir habilidades como: Prestar atenção em si mesmo, quando está falando Manter a …
Mito: Algumas crianças são muito jovens para a obtenção de habilidades de alfabetização Leia mais »
10 maneiras de oferecer suporte à aprendizagem e à participação na sala de aula para alunos que usam CAA
10 maneiras de oferecer suporte à aprendizagem na sala de aula para alunos que usam CAA. Pranchas de comunicação gratuitas para imprimir.
O que é Core First – parte 3 de 3
Como o Core First dá suporte ao crescimento?por Stephanie Ekis O Core First foi criado com o objetivo de permitir a indivíduos com necessidades complexas de comunicação a evoluírem na jornada comunicativa. Acreditamos que todas as pessoas podem aprender mais e adquirir novas habilidades. Então, conforme aprendem, o Core First vai junto. Há duas maneiras …
O que é Core First – parte 2 de 3
Como o Core First dá suporte à alfabetização?por Stephanie Ekis A habilidade de ler e escrever é uma das mais importantes que uma criança vai aprender na escola. Mas crianças com deficiências severas de fala e linguagem frequentemente demonstram habilidades de alfabetização diminuídas. Sem elas, uma pessoa fica significativamente limitada em suas oportunidades educacionais, vocacionais …
O que é Core First? – parte 1 de 3
por Stephanie Ekis Core First é o conjunto de páginas de comunicação do software Snap, criado para maximizar o envolvimento, a alfabetização e o crescimento. O conteúdo (vocabulário e organização) do Core First foi desenvolvido e baseado em evidências científicas encontradas após pesquisas extensas; pela compilação de opiniões de experts e pelo feedback de cuidadores/familiares. …
